Постендодонтичне відновлення: Естетика та маскування дисколоритів

Чіткий протокол роботи з «девітальними» зубами. Ви дізнаєтесь, як вирішити

головну проблему ендодонтично лікованих зубів — зміну кольору, та як відновити

природну естетику, використовуючи техніки внутрішнього маскування та правильні

матеріали.

План:

1. Концепція відновлення девітальних зубів

Чіткий протокол: реставрація як фінальний етап ендодонтичного лікування.

Функціональні ризики: як уникнути переломів стінок та забезпечити довговічність.

Стратегія прийняття рішень: пряма реставрація vs ортопедичне перекриття.

2. Проблема дисколориту (зміни кольору)

Чому зуб темніє: аналіз причин внутрішнього забарвлення.

Візуальні дефекти: прояву «сірості» або темного дентину через реставрацію.

Прогнозування результату до початку роботи.

3. Методики маскування та нейтралізації

Як перекрити темний колір, не створюючи ефект «штучного» зуба.

Робота з блокуючими масами (опаками) та інтенсивами.

Сучасні техніки боротьби з дисколоритом будь-якої складності.

4. Пошарова реставрація (Стратифікація)

Техніка нанесення шарів для імітації живої тканини.

Баланс прозорості та насиченості у фронтальній ділянці.

Відтворення макро- та мікрорельєфу на поверхні реставрації.

5. Фінішний протокол та демонстрація

Розбір клінічних випадків: успішні стратегії маскування.

Помилки при відновленні ендодонтично пролікованих зубів та шляхи їх уникнення.

*Використання дидактичних матеріалів у межах заходу

З метою поглиблення теоретичних знань, розвитку клінічного мислення та закріплення практичних навичок,

у програму курсу включено додаткові дидактичні матеріали для самостійного опрацювання слухачами

післядипломної освіти.

Дидактичні матеріали включають додаткову інформацію або завдання відповідно до тематики і задач

даного заходу. Їх склад може змінюватись згідно з оновленням змісту даного курсу.

Дані матеріали можуть містити:

Наукові статті з актуальних питань по темі заходу, що рекомендовані до самостійного опрацювання;

Ілюстративні матеріали: тематичні схеми, таблиці, алгоритми, які структуризують знання

та підвищують ефективність їх засвоєння;

Тестові завдання, клінічні завдання, ситуаційні задачі, завдання для самостійної діагностики

та планування втручань.

Формат подання:

Всі матеріали надаються у цифровому вигляді через навчальну платформу освітнього центру

"Перлстом" та доступні слухачам упродовж усього курсу.

Навчальна роль і мета дидактичних матеріалів:

1. Активізація самостійної пізнавальної діяльності слухачів.

2. Формування клінічного мислення та самостійне додаткове опрацювання теоретичних і

практичних задач в рамках курсу.

3. Забезпечення наочності під час вивчення теорії і практики застосування отриманих знань

у власній практичній діяльності.

4. Підготовка до практичних завдань та підвищення професійної компетентності у прийнятті

рішень щодо діагностики та планування лікування.

Обов’язковість:

Ознайомлення та самостійна робота з дидактичними матеріалами є невід’ємною частиною освітнього

процесу та підлягає оцінюванню в межах поточного контролю знань лікарів-стоматологів, що проходять

курс післядипломної освіти.

Майстер-клас проходить на платформі ЗУМ (ZOOM).

Доступ до перегляду запису надається на 60 днів
Продовжити доступ на рік: 400 грн

Протягом 72 годин необхідно скласти тематичне тестування (10 тестових питань).
Посилання на запис майстер-класу надається наступного робочого дня після заходу.

Сертифікат надсилається в електронному вигляді на e-mail після успішного складання тесту оцінки