Дата проведения:
23.02.2026
Количество дней:
1
Количество балов БПР:
8 - Мастер-класс в режиме реального времени (Обязательная тема №1 по перечню обязательных направлений обучения)
Баллы БПР засчитываются для врачей следующих специальностей: Детская стоматология, Ортодонтия, Ортопедическая стоматология, Пародонтология, Стоматология, Терапевтическая стоматология, Хирургическая стоматология, Челюстно-лицевая хирургия, Рентгенология, Организация и управление здравоохранением Для младших специалистов с медицинским образованием: Профилактическая стоматология, Стоматология, Стоматология ортопедическая, Лечебное дело, Организация и управление здравоохранением, Рентгенология, Сестринское дело, Хирургия, Медико-профилактическое дело

Лектор
Голінка Ольга Павлівна
Лікар-стоматолог вищої категорії з 20-річним стажем, приватна практика (м. Київ). Авторка наукових публікацій у журналах «Сучасна стоматологія» та «Дент-Арт». Популяризує ергономіку в стоматології та командний підхід у лікуванні.
✅Основные обязанности ассистента-стоматолога
✅Психоэмоциональные аспекты и этические вопросы
Конфиденциальность медицинской информации.
Уязвимые группы пациентов.
Этические аспекты работы в условиях войны.
Эмпатия в профессиональном взаимодействии.
Основы биоэтики.
«Ассистент-врач», «ассистент-ассистент», «ассистент-пациент», «ассистент-администратор».
✅Роль ассистента в организации стоматологического приема: подготовка пациента, рабочего
места и оборудования в соответствии с клиническим протоколом.
✅Основные принципы асептики и антисептики
Асептическое и антисептическое поведение ассистента во время стоматологического приема.
Профилактика перекрестной контаминации.
Экипировка врача и ассистента.
✅Зонирование стоматологического пространства и подготовка рабочей зоны.
Позиции врача и ассистента относительно пациента по часовой схеме.
Распределение рабочих зон врача и ассистента.
✅Установка стоматологического освещения
Принципы позиционирования стоматологической лампы перед началом и во время работы.
Регулировка освещения в процессе лечения.
✅Изоляция рабочей зоны
Ассистирование во время наложения кофердама.
Основные виды ретракторов и роторасширителей.
Особенности аспирации с помощью слюноотсоса и пылесоса.
✅Ассистирование во время полимеризации стоматологических материалов.
Позиционирование лампы, контроль качества и особенности различных фотополимерных материалов.
Безопасность пациента и персонала.
*Использование дидактических материалов в рамках мероприятия
В целях углубления теоретических знаний, развития клинического мышления и
закрепления практических навыков,
в программу курса включены дополнительные дидактические материалы для
самостоятельной обработки слушателями последипломного образования.
Состав дидактических материалов:
1.Научные статьи, которые рекомендованы для проработки в формате чтения
с последующим обсуждением.
2.Иллюстративные материалы: тематические схемы, таблицы, алгоритмы,
структуризирующие знания и повышающие
эффективность их усвоения.
* Использование дидактичных материалов в пределах курса
С целью углубления теоретических знаний, развития клинического мышления и
закрепления практических навыков,
в программу курса включены дополнительные дидактичные материалы для
самостоятельной проработки слушателями последипломного образования.
Дидактичные материалы включают дополнительную информацию или задание
в соответствии с тематикой и задачами
данного мероприятия. Их состав может изменяться согласно обновлению
содержания данного курса. Данные материалы могут содержать:
Научные статьи по актуальным вопросам использования рентгенологических
методов в стоматологии, что рекомендованные
к самостоятельной проработке;
Иллюстративные материалы: тематические схемы, таблицы, алгоритмы,
которые структуризируют знание и повышают
эффективность их усвоения;
Тестовые задания, клинические задания, ситуационные задачи, задания для
самостоятельной диагностики и планирования вмешательств.
Формат представления :
Все материалы предоставляются в цифровом виде через учебную платформу
образовательного центра "Перлстом" и доступные
слушателям на протяжении всего курса.
Учебная роль и цель дидактических материалов:
1. Активизация самостоятельной познавательной деятельности слушателей.
2. Формирование клинического мышления и самостоятельная дополнительная
проработка теоретических и практических задач в рамках курса.
3. Обеспечение наглядности при изучении теории и практики применения полученных
знаний в собственной практической деятельности.
4. Подготовка к практическим задачам и повышение профессиональной компетентности
в принятии решений по диагностике и планированию лечения.
Обязательность:
Ознакомление и самостоятельная работа с дидактическими материалами является
неотъемлемой частью образовательного процесса и подлежит оценке
в рамках текущего контроля знаний врачей-стоматологов, проходящих курс последипломного
образования.
Мастер-класс проходит на платформе ЗУМ (ZOOM) .
Доступ к просмотру записи предоставляется на 2 месяця
Продолжить доступ на год: 400 грн
В течение 72 часов необходимо сдать тематическое тестирование (10 тестовых вопросов).
Ссылка на запись мастер-класса предоставляется на следующий рабочий день после мероприятия.
Сертификат посылается в электронном виде на e-mail после успешного сдачи теста оценки.
Хотите забронировать место в группе?
Каждый сертификат является уникальным. ФИО соответствует номеру сертификата. Списки с номерами сертификатов хранятся у организаторов и они могут передавать их по требованию аттестационных комиссий.
| Дата мероприятия | Код организатора | Код исполнителя | Код мероприятия | Код участника | Пример номера |
Узнай первым о предстоящих курсах, наших обновлениях и акциях. Не пропусти самые важные новости в Telegram или Viber!