Современные цифровые методы рентгенологического исследования в стоматологии: ОРЗ, ОПТГ, зонография СНЩС, ТРГ, спиральная КТ, МРТ, конусно-лучевая КТ(КПКТ). Компьютерные технологии. Протоколы

Рентгенологические методы исследования в различных стоматологических специальностях

и их место среди других инструментальных методов исследования. Особенности челюстно-

лицевой системы, делающие ее уникальной с точки зрения врача-рентгенолога. Цифровой

протокол рентгенологических исследований с использованием компьютерных технологий.

Применение компьютерных баз данных для хранения информации и компьютерных программ

для ее просмотра и анализа.
Классические методы рентгенологического исследования. Внутриротовая рентгенография

зубов (ИРЗ). Особенности позиционирования датчика и источника в различных методах ИРЗ.

Изометрический метод выполнения ИР для диагностики периапикальной зоны. Интерпроксимальная

рентгенография для диагностики коронковой зоны и маргинального пародонта. Прикусная рентгенография

в особых случаях.
Ортопантомография (панорамный рентген). Методы получения панорамного изображения зубов и челюстей.

Протокол проведения панорамного исследования на ортопантомографе. Зонография ВНЧС, особенности

применения и выполнения исследования.
ТРГ (телерадиография) — важный метод диагностики в ортодонтии и ортогнатической хирургии. Протокол

реализации ТРГ.
Новейшие методы исследования с возможностью формирования 3D изображения. Спиральная КТ, МРТ.

Конусно-лучевая КТ — метод компьютерной томографии, разработанный для нужд стоматологии и

челюстно-лицевой хирургии.
Примеры исследования, основные принципы проведения и назначения. Их информативность и ограничения.
Основные принципы назначения рентгенологических исследований в зависимости от клинической задачи и этапа лечения.

* Использование дидактичных материалов в пределах курса

С целью углубления теоретических знаний, развития клинического мышления и 

закрепления практических навыков,

 в программу курса включены дополнительные дидактичные материалы для 

самостоятельной проработки слушателями последипломного образования.

Дидактичные материалы включают дополнительную информацию или задание 

в соответствии с тематикой и задачами 

данного мероприятия. Их состав может изменяться согласно обновлению 

содержания данного курса. Данные материалы могут содержать:

Научные статьи по актуальным вопросам использования рентгенологических 

методов в стоматологии, что рекомендованные 

к самостоятельной проработке;

Иллюстративные материалы: тематические схемы, таблицы, алгоритмы, 

которые структуризируют знание и повышают 

эффективность их усвоения;

Тестовые задания, клинические задания, ситуационные задачи, задания для 

самостоятельной диагностики и планирования вмешательств.

Формат представления :

Все материалы предоставляются в цифровом виде через учебную платформу 

образовательного центра "Перлстом" и доступные 

слушателям на протяжении всего курса.

Учебная роль и цель дидактических материалов:

1. Активизация самостоятельной познавательной деятельности слушателей.

2. Формирование клинического мышления и самостоятельная дополнительная

проработка теоретических и практических задач в рамках курса.

3. Обеспечение наглядности при изучении теории и практики применения полученных

знаний в собственной практической деятельности.

4. Подготовка к практическим задачам и повышение профессиональной компетентности

в принятии решений по диагностике и планированию лечения.

Обязательность:

Ознакомление и самостоятельная работа с дидактическими материалами является

неотъемлемой частью образовательного процесса и подлежит оценке

в рамках текущего контроля знаний врачей-стоматологов, проходящих курс последипломного

образования.

Мастер-класс проходит на платформе ЗУМ (ZOOM) .

Доступ к просмотру записи предоставляется на 60 дней.
Продлить доступ на год: 400 грн.

В течение 72 часов необходимо сдать тематическое тестирование (10 тестовых вопросов).
Ссылка на запись мастер-класса предоставляется на следующий рабочий день после мероприятия.

Сертификат отправляется в электронном виде на e-mail после успешной сдачи теста оценки.